atendimentos clínicos FAROL
Realizamos atendimentos clínicos de forma presencial em nossas unidades em Florianópolis, São Paulo e Recife, e também atendemos de forma remota no Brasil todo e mais 12 países. Apesar de sermos reconhecidos internacionalmente pelas Intervenções Comportamentais Precoces e Naturalísticas, as quais são fundamentadas na Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e nas Teorias do Desenvolvimento, nós também contamos com atendimentos de diferentes especialidades num formato interdisciplinar, compartilhando o mesmo objetivo: identificar as necessidades particulares de cada criança para guiá-la rumo ao seu máximo potencial!
Triagem e Avaliação Multidisciplinar
A triagem consiste em rastrear o desenvolvimento e sinais de risco para TEA em crianças de até 40 meses.
É realizada pela equipe de psicologia, podendo a criança passar também por profissionais de fonoaudiologia, terapia ocupacional e fisioterapia do Instituto Farol a depender da busca da família, recomendação médica e/ou necessidade da criança.
Neste modelo de atendimento, a criança passa por uma triagem sobre seu desenvolvimento global com base em protocolos específicos pertinentes a cada área de atuação.
Importante reforçar que a triagem, quando feita de forma remota, pode esbarrar em questões específicas a serem avaliadas de forma presencial por profissional capacitado para tal.
SUPERVISÃO EM INTERVENÇÃO PRECOCE
Nosso Programa de Supervisão é conduzido por profissionais da área da saúde ou educação com ampla experiência em intervenção precoce comportamental. O objetivo deste programa é conduzir e monitorar o tratamento clínico da criança com autismo semanalmente, capacitando e refinando as técnicas dos profissionais (assistentes terapêuticos – ATs) ou familiares que realizam a intervenção diretamente com a criança. As bases destas metodologias são a Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e as Teorias do Desenvolvimento.
As supervisoras atuam na avaliação das forças e dificuldades da criança, traçando perfil de desenvolvimento e comportamental; na implementação das rotinas diárias; na gestão de comportamentos inapropriados; e criando planos de intervenção a serem aplicados pelos ATs e/ou familiares.
Este serviço ocorre através de vídeo retroação, onde a supervisora coordena o trabalho a ser executado diretamente com a criança.
O que é necessário?
Assistente(s) Terapêutico(s) – ATs ou Familiar(es)
Nosso programa de supervisão conta com profissionais especialistas em intervenção precoce que, como responsáveis clínicos pelo caso, auxiliam na capacitação dos profissionais e familiares que realizam a intervenção diretamente com a criança. Portanto, cada família deverá possuir um(a) AT para execução do trabalho. Caso um membro da família prefira realizar a atuação como AT, poderá se engajar nesta atribuição.
FONOAUDIOLOGIA
Os atendimentos de Fonoaudiologia têm como principais objetivos estimular a linguagem, tanto receptiva quanto expressiva, e instrumentalizar a comunicação funcional e todas as suas possibilidades.
Nossos fonoaudiólogos trabalham utilizando os mais diversos modelos e técnicas para estimulação de aprendizagem dos objetivos com os pequenos, inclusive estimulando a motricidade oral, facial, implementando Comunicação Alternativa e em casos de atraso motor de fala, tecnicas inovadoras como DTTC, Rest e Prompt.
FISIOTERAPIA
Os atendimentos de Fisioterapia são os mais inovadores da nossa prática. Somos pioneiros no reconhecimento da importância da estimulação motora até para o desenvolvimento de inúmeras habilidades dos nossos pequenos.
Crianças com autismo apresentam, comumente, hipotonia e desalinhamentos
articulares que provocam atrasos no desenvolvimento global. Além disso, observa-se
também déficit de planejamento motor, de equilíbrio, de regulação do sistema vestibular
e do sistema sômato-sensorial.
Nossos fisioterapeutas possuem formação no método Bobath, Pediasuit e RTA (Reequilíbrio ToracoAbdominal), que tem sido muito utilizado para aprimorar a coordenação da respiração e fonação, auxiliando na melhor produção de fala.
TERAPIA OCUPACIONAL
Nosso setor de terapia ocupacional possui como foco principal a Integração Sensorial (IS). Todos os nossos terapeutas ocupacionais possuem certificação internacional em integração sensorial de Ayres, e experiência com crianças com diagnóstico de autismo ou outros atrasos do desenvolvimento.
Na criança no espectro autista podem ocorrer hiper e/ou hiporreatividade por aspectos sensoriais do ambiente, por isso a intervenção da Terapia Ocupacional com foco nos aspectos sensoriais tem como objetivo oferecer experiências sensoriais a fim de manter um ótimo nível de alerta das crianças, baseada na necessidade de cada uma, favorecendo assim um melhor desempenho ocupacional. O trabalho do setor de terapia ocupacional visa também realizar treinos específicos para as atividades de vida diária favorecendo maior autonomia e independência dos nossos pequenos.
TREINAMENTO INTENSIVO INICIAL
DE FAMÍLIAS e AT’s
O intensivo inicial é um importante instrumento para a largada no tratamento. Este é o treinamento básico para familiares e Assistentes Terapêuticos de crianças que irão iniciar a intervenção no Programa de Supervisão Clínica do Instituto Farol utilizando um modelo naturalista de ensino baseado no Modelo Precoce de Denver. O Intensivo Inicial contempla conteúdos teóricos e ateliês, além de atendimento às crianças e é ministrado por supervisoras da Equipe Clínica do Instituto. O objetivo é ensinar as técnicas de ensino naturalistas de intervenção precoce que serão aplicadas pelos familiares.
Esta primeira fase é essencial uma vez que, por experiência de nossa equipe, identificou-se que com a implementação deste intensivo inicial a capacitação do(a) AT em sua fidelidade de implementação das técnicas, e consequentemente o tratamento das crianças, antecipa em média de 4 a 6 meses os resultados da terapia, comparativamente à supervisão semanal iniciando sem o intensivo inicial. Assim é possível antecipar ainda mais o tempo de intervenção de qualidade das nossas crianças, afinal não temos tempo a perder!