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CONHEÇA MAIS SOBRE O CURSO

O objetivo do curso é apresentar aos pais, profissionais, professores e acompanhantes terapêuticos estratégias de ensino que possam ser aplicadas nas rotinas escolares para estimular o desenvolvimento e gerenciar os comportamentos das crianças com autismo. Tendo em vista a complexidade do ambiente escolar, o curso também visa auxiliar na identificação de possíveis problemas na estrutura de ensino, garantindo que todos os direitos da criança sejam garantidos e que práticas em grupo sejam realizadas de forma eficaz.

COM QUEM VOCÊ VAI APRENDER

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Dr. Thiago Lopes

Com uma expertise em intervenção precoce de mais de 10 anos, Thiago Lopes possui experiência internacional, tendo trabalhado por um ano (2015) diretamente na equipe de pesquisa e intervenção da Dra. Sally Rogers, uma das criadoras do Modelo Denver, em Sacramento, Califórnia.

 
Além disso, Thiago Lopes possui experiência na utilização de protocolos diagnósticos na detecção de autismo infantil e outros transtornos do desenvolvimento em centros de saúde da região metropolitana de Montreal, no Canadá; e 4 anos de experiência no protocolo de coaching parental baseado no Modelo Denver, em centros públicos e privados de tratamento da Província de Quebec, Canadá.

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Prof. Dra. Maria Luísa M. Nogueira

Professora do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Minas Gerais e  Coordenadora da Especialização em Transtornos do Espectro do Autismo (UFMG), a Doutora Maria Luísa Nogueira é integrante das coordenações do LEAD (Laboratório de estudo e extensão em autismo e desenvolvimento) e do PRAIA (Programa de Atenção Interdisciplinar ao Autismo), todos vinculados à UFMG. Além de desenvolver pesquisas e projetos de extensão na temática dos Transtornos do espectro autista, Malu é mãe de um menino com TEA.

NESSE CURSO VOCÊ TERÁ ACESSO:

VÍDEO AULAS

QUESTIONÁRIOS

TEXTOS E ARTIGOS

SLIDES DAS AULAS

CERTIFICADO 

CRONOGRAMA DO CURSO - Carga horária: 30 horas

Módulo 01: TEA na Educação Infantil;

Módulo 02: Genealogia do TEA - conhecer para reconhecer;

Módulo 03: Manejo de comportamento na escola;

Módulo 04: Mediação escolar e o papel do/da professor/a regente;

Módulo 05: Desenvolvimento Infantil - o que é preciso saber para favorecer o desenvolvimento do aluno com TEA na escola;

Módulo 06: Planos Individuais e Legislação - a importância da singularidade;

Módulo 07: Conceitos básicos de Análise do Comportamento Aplicada;

Módulo 08: Recursos práticos;

Módulo 09: Objetivos de ensino na escola, cadeias de suporte e estratégias de ensino no ambiente escolar.

INVESTIMENTO E FORMAS DE PAGAMENTO

 à vista no boleto ou  cartão de crédito 

ou em até 5x no cartão de crédito

2x de R$ 268,38
3x de R$ 185,55
4x de R$ 144,13
5x de R$ 119,28

R$497,00

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