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Público-alvo
Profissionais/pais que tenham alguma familiaridade com o Modelo SCERTS® e que tenham frequentado uma formação introdutória. Este treinamento foi elaborado para fornecer informações e habilidades que permitam a implementação do Modelo SCERTS para crianças/indivíduos autistas e condições relacionadas.
O QUE VOCÊ IRÁ APRENDER
• Visão geral da filosofia e currículo do modelo SCERTS (domínios e componentes) • Avaliação: O Processo de Avaliação e Currículo SCERTS: Um processo de avaliação observacional centrado na criança e na família que fornece medidas quantificáveis de progresso e tomada de decisão baseada em dados. Opções de avaliação (abordagens de cima para baixo) • O Modelo SCERTS em Acção: Implementação do trabalho SCERTS na escola, em casa e na comunidade. Estratégias práticas de implementação para coordenar metas e objetivos para crianças em três níveis de desenvolvimento – Parceiro Social, Parceiro de Linguagem, Parceiro de Conversação • Abordagens para melhorar o apoio às famílias e entre os profissionais. • Estratégias para implementar e “migrar para” o modelo SCERTS
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